Category ประชาสัมพันธ์

วันพระบรมราชสมภพครบ 100 ปี (รัชกาลที่ 8)

พระบาทสมเด็จพระปรเมนทรมหาอานันทมหิดล พระอัฐมรามาธิบดินทร เสด็จพระราชสมภพ เมื่อวันอาทิตย์ที่ 20 กันยายน พ.ศ. 2468 ณ เมืองไฮเดลเบิร์ก ประเทศเยอรมนี ตรงกับรัชสมัยของพระบาทสมเด็จพระมงกุฎเกล้าเจ้าอยู่หัว รัชกาลที่ 6 ทรงเป็นพระโอรสในสมเด็จพระเจ้าน้องยาเธอเจ้าฟ้ามหิดลอดุลยเดช กรมหลวงสงขลานครินทร์กับหม่อมสังวาลย์ มีพระเชษฐภคินี คือ พระวรวงศ์เธอ พระองค์เจ้ากัลยาณิวัฒนา และพระอนุชา คือ พระวรวงศ์เธอ พระองค์เจ้าภูมิพลอดุลยเดชพระองค์ทรงเริ่มการศึกษาชั้นต้นที่โรงเรียนมาแตร์เดอี ก่อนศึกษาต่อที่โรงเรียนเทพศิรินทร์ จากนั้น เสด็จไปทรงศึกษาต่อที่ประเทศสวิตเซอร์แลนด์ ณ โรงเรียนมีเรมองต์และโรงเรียนนูแวล เดอลา ชูอิส โรมองต์ ทรงสำเร็จการศึกษาระดับอนุปริญญาสาขานิติศาสตร์ ณ มหาวิทยาลัยโลซานน์ ประเทศสวิตเซอร์แลนด์ และทรงศึกษาต่อด้านนิติศาสตร์และเศรษฐศาสตร์ที่มหาวิทยาลัยเดียวกัน

ภายหลังการเปลี่ยนแปลงการปกครอง พ.ศ. 2475 พระบาทสมเด็จพระปกเกล้าเจ้าอยู่หัว ทรงสละราชสมบัติ ในวันที่ 2 มีนาคม พ.ศ. 2477 สภาผู้แทนราษฎรและรัฐบาลได้มีมติเห็นชอบให้อัญเชิญพระวรวงศ์เธอ พระองค์เจ้าอานันทมหิดล ขึ้นสืบราชสันตติวงศ์เป็นพระมหากษัตริย์รัชกาลที่ 8 แห่งพระบรมราชจักรีวงศ์ แต่เนื่องด้วยขณะนั้นพระองค์มีพระชนมพรรษาเพียง 8 พรรษา ทั้งยังทรงศึกษาอยู่ที่สวิตเซอร์แลนด์ จึงแต่งตั้งพระเจ้าวรวงศ์เธอ กรมหมื่นอนุวัตรจาตุรนต์ พระเจ้าวรวงศ์เธอ พระองค์เจ้าอาทิตย์ทิพยอาภา และเจ้าพระยายมราช (ปั้น สุขุม) เป็นผู้สำเร็จราชการแทนพระองค์จนกว่าจะทรงบรรลุนิติภาวะ

ถึงแม้จะประทับในต่างแดน แต่ด้วยพระราชจริยวัตรที่งดงาม จึงทรงเป็นที่เคารพรักของพสกนิกรทุกหมู่เหล่า การเสด็จนิวัติประเทศไทยทั้งสองครั้ง ทำให้ได้มีโอกาสทอดพระเนตรเห็นสภาพความเป็นอยู่ของประชาชนทั้งในเมืองและในชนบท ทรงเห็นว่ามีหลายสิ่งที่จะต้องพัฒนาและช่วยเหลือคนไทยให้มีชีวิตความเป็นอยู่ที่ดีขึ้น ทรงตั้งพระราชหฤทัยที่จะทำนุบำรุงบ้านเมืองให้เจริญทัดเทียมกับประเทศในยุโรปที่ทรงศึกษาอยู่

วิทยาลัยชุมชนมุกดาหารรับการประเมินคุณภาพการศึกษาตามเกณฑ์ AUN-QA ประจำปีการศึกษา 2567

วิทยาลัยชุมชนมุกดาหารได้รับการประเมินคุณภาพการศึกษาระดับหลักสูตรตามเกณฑ์ AUN-QA (ASEAN University Network Quality Assurance) Version 4.0 ประจำปีการศึกษา 2567 ระหว่างวันที่ 17-18 กันยายน 2568 โดยมีคณะกรรมการตรวจประเมินจากภายนอกทำการประเมิน
การประเมินครั้งนี้ดำเนินการภายใต้การนำของคณะกรรมการตรวจประเมิน ประกอบด้วย รองศาสตราจารย์ ดร.พรศิริ จงกล ในฐานะประธานกรรมการ ดร.ณัฐวัฒน์ พิณรัตน์ และอาจารย์รชนีกร พลปัถพี ในฐานะกรรมการ
ความสำคัญของการประเมิน AUN-QA
การประเมินตามเกณฑ์ AUN-QA เป็นการประเมินคุณภาพการศึกษาระดับนานาชาติที่ได้รับการยอมรับในกลุ่มประเทศอาเซียน มีวัตถุประสงค์เพื่อยกระดับมาตรฐานการศึกษาให้เป็นที่ยอมรับในระดับภูมิภาค และเสริมสร้างความสามารถในการแข่งขันของผู้เรียนในตลาดแรงงานระดับสากล
ข้อมูลสถาบัน
วิทยาลัยชุมชนมุกดาหาร สังกัดกระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม ดำเนินงานภายใต้พันธกิจ “แหล่งวิชาการ เพื่อชุมชน” โดยให้บริการการศึกษาครอบคลุมพื้นที่ 4 จังหวัด ได้แก่ มุกดาหาร นครพนม สกลนคร และกาฬสินธุ์
สถาบันจัดการศึกษาใน 3 Tracks หลัก ประกอบด้วย Track 1 หลักสูตรระดับอนุปริญญา ซึ่งปัจจุบันมีนักศึกษาลงทะเบียนกว่า 654 คน ใน 7 หลักสูตร Track 2 หลักสูตรพัฒนาทักษะและเสริมสร้างประสบการณ์ด้านอาชีพ และ Track 3 การศึกษาเพื่อพัฒนาท้องถิ่นและชุมชน
ประโยชน์ที่คาดหวัง
ผลจากการประเมินครั้งนี้จะเป็นข้อมูลสำคัญในการพัฒนาคุณภาพการศึกษาของสถาบันต่อไป ทั้งในด้านการจัดการเรียนการสอน การวิจัย การบริการวิชาการ และการบริหารจัดการ นอกจากนี้ยังจะช่วยเสริมสร้างความเชื่อมั่นของสังคมต่อคุณภาพการศึกษาและมาตรฐานของผู้สำเร็จการศึกษา
การประเมินดังกล่าวสะท้อนถึงความมุ่งมั่นของวิทยาลัยชุมชนมุกดาหารในการพัฒนาคุณภาพการศึกษาอย่างต่อเนื่อง เพื่อให้เป็น “แหล่งวิชาการ เพื่อชุมชน” ที่มีมาตรฐานระดับสากลอย่างแท้จริง

วันวิทยาศาสตร์แห่งชาติ

วันที่ 18 สิงหาคม ของทุก ๆ ปี เป็นวันวิทยาศาสตร์แห่งชาติ มีความสำคัญต่อวงการวิทยาศาสตร์และดาราศาสตร์ไทย เพื่อรำลึกถึงพระมหากรุณาธิคุณของพระบาทสมเด็จพระปรเมนทรรามาธิบดีศรีสินทรมหามงกุฎ พระจอมเกล้าเจ้าอยู่หัวสยามเทวมหามงกุฎวิทยามหาราช รัชกาลที่ 4 “พระบิดาแห่งวิทยาศาสตร์ไทย”  เนื่องจากวันที่ 18 สิงหาคม พ.ศ. 2411 พระบาทสมเด็จพระจอมเกล้าเจ้าอยู่หัวได้เสด็จพระราชดำเนินทอดพระเนตรสุริยุปราคาเต็มดวงที่ทรงคำนวณไว้ล่วงหน้าถึง 2 ปี ว่าจะเกิดในวันอังคาร ขึ้น 1 ค่ำ เดือน 10 ปีมะโรง จุลศักราช 1230 โดยจะเห็นหมดดวงที่หว้ากอ แขวงเมืองประจวบคีรีขันธ์ จึงโปรดฯ ให้สร้างค่ายหลวงและพลับพลาที่ประทับ โดยมีคณะนักดาราศาสตร์จากประเทศฝรั่งเศส และเจ้าเมืองสิงคโปร์เดินทางมาเข้าเฝ้าฯ และร่วมในการสังเกตการณ์ด้วย

วันแม่แห่งชาติ

เนื่องในโอกาสวันแม่แห่งชาติ และวันเฉลิมพระชนมพรรษา สมเด็จพระนางเจ้าสิริกิติ์ พระบรมราชินีนาถ พระบรมราชชนนีพันปีหลวง
๑๒ สิงหาคม ขอน้อมสำนึกในพระมหากรุณาธิคุณอย่างหาที่สุดมิได้
ขอพระองค์ทรงพระเจริญยิ่งยืนนาน

เข้าพบ พล.ต.ฉัฐชัย มีชั้นช่วง ผบ.มทบ.210

ดร.พรวุฒิ คำแก้ว ผู้อำนวยการวิทยาลัยชุมชนมุกดาหาร พร้อมคณะ เข้าพบ พล.ต.ฉัฐชัย มีชั้นช่วง ผบ.มทบ.210 พร้อมคณะผู้บังคับบัญชา ให้การต้อนรับ เพื่อหารือแนวทางการดำเนินงานด้านการจัดการศึกษาของกำลังพลครอบครัว และทหารกองประจำการ ณ ห้องพระธาตุ บก.มทบ.210 อ.เมืองนครพนม จ.นครพนม

วิทยาลัยชุมชนมุกดาหารจัดพิธีไหว้ครู ประจำปีการศึกษา 2568

20 กรกฎาคม 2568 วิทยาลัยชุมชนมุกดาหาร ได้จัดพิธีไหว้ครู ประจำปีการศึกษา 2568 ณ หอประชุมวิทยาลัย โดยมีผู้บริหาร คณาจารย์ บุคลากรทางการศึกษา และนักศึกษาทุกระดับชั้นเข้าร่วมพิธีอย่างพร้อมเพรียง เพื่อแสดงความเคารพ และสำนึกในพระคุณของครูอาจารย์ผู้ประสิทธิ์ประสาทวิชา

ภายในพิธีมีการจัดขบวนพานไหว้ครูจากตัวแทนนักศึกษาแต่ละสาขาวิชา การกล่าวคำไหว้ครู และพิธีเจิมหนังสือซึ่งเป็นสัญลักษณ์ของการเริ่มต้นเรียนรู้อย่างมีสิริมงคล นอกจากนี้ ผู้อำนวยการวิทยาลัยยังได้กล่าวให้โอวาทแก่นักศึกษา เพื่อเป็นแนวทางในการดำเนินชีวิตและการศึกษาอย่างมีคุณธรรมและจริยธรรม

บรรยากาศของงานเต็มไปด้วยความอบอุ่น ความซาบซึ้ง และความศรัทธาในสายใยความสัมพันธ์ระหว่างครูกับศิษย์ ถือเป็นอีกหนึ่งกิจกรรมสำคัญที่ส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรม และการอนุรักษ์วัฒนธรรมไทยอันดีงามไว้สืบไป

วิทยาลัยชุมชนมุกดาหารเดินหน้าพัฒนาหลักสูตรสัมฤทธิบัตรตอบโจทย์ท้องถิ่น

วิทยาลัยชุมชนมุกดาหาร โดยสำนักวิชาการ ได้พัฒนา “หลักสูตรสัมฤทธิบัตร” เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิตและตอบสนองความต้องการของคนในชุมชน โดยเน้นการเรียนรู้แบบยืดหยุ่น เรียนเฉพาะรายวิชาที่สนใจ และได้รับประกาศนียบัตรรับรองผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน
หลักสูตรดังกล่าวได้รับการพัฒนาอย่างเป็นระบบ เริ่มจากการร่างหลักสูตร ตรวจสอบโดยสำนักวิชาการ พิจารณาโดยอนุกรรมการวิชาการ และอนุมัติโดยสภาวิทยาลัยชุมชนมุกดาหาร ก่อนนำไปจัดการเรียนการสอนจริง โดยใช้แนวคิด OBE (Outcome-Based Education) หรือการจัดการเรียนรู้ที่เน้นผลลัพธ์การเรียนรู้ของผู้เรียนเป็นสำคัญ
หลักสูตรนี้กำหนดให้ผู้เรียนมีผลสัมฤทธิ์ใน 4 ด้าน คือ ความรู้ ทักษะ จริยธรรม และลักษณะบุคคล ตอบโจทย์การเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 โดยผู้ที่สำเร็จสามารถนำความรู้ไปต่อยอดในการทำงานหรือพัฒนาตนเองต่อไป